「体」の教育

Strength

健康的な生活のできる子

「体」の教育の様子1
「体」の教育の様子2

ねがい

体力は人間の活動の源であり、生きる力を支える重要な要素であり、体力や身体能力の低下は、知的能力の低下にも結びつくと言われている。子ども達の心身の調和的発達を図り、健康的な生活習慣を育成するために、運動の習慣化と運動能力の向上、それに食育との両面から指導を進める。
保護者の協力も得ながら、非常災害や不審者等から身を守る安全指導も進めていく。

基本方針

健康な身体

運動を通して健やかな身体を育み、協調性や集団行動のルールを身につけ、身体を動かすことの大切さや意義を実感する。さらに、食育を通して、身体づくりの基となる正しい食習慣を身につける。身の安全を守る意識を高める。